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	<title>Schule sorglos &#187; legasthenie</title>
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		<title>Englisch-Förderung bei Legasthenie und LRS</title>
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		<pubDate>Fri, 29 Nov 2013 10:00:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>David Gerlach</dc:creator>
				<category><![CDATA[Für Coaches]]></category>
		<category><![CDATA[Für Eltern]]></category>
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		<category><![CDATA[förderung]]></category>
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		<description><![CDATA[Viele Schülerinnen und Schüler haben Lese- und Rechtschreib-Schwierigkeiten. Je nach Studie und Definition kann dies bis zu 20% unserer Kinder betreffen. Und obwohl viele Schüler schon in Deutsch gefördert werden, gibt es kaum Material und Trainingsprogramme, die die wichtigste Fremdsprache in Deutschland, nämlich Englisch, zielgerecht fördern. David Gerlach hat im Rahmen einer eigenen Studie ein solches Trainingskonzept entwickelt: das wordly-Rechtschreibtraining. [...]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.wordly.de"><img class="alignright  wp-image-2606" alt="(C) lil_22, Fotolia.com" src="https://www.schule-sorglos.de/wp-content/uploads/2013/11/Slider_Homepage2.gif" width="212" height="163" /></a>Viele Schülerinnen und Schüler haben Lese- und Rechtschreib-Schwierigkeiten. Je nach Studie und Definition kann dies bis zu 20% unserer Kinder betreffen. Und obwohl viele Schüler schon in Deutsch gefördert werden, gibt es kaum Material und Trainingsprogramme, die die wichtigste Fremdsprache in Deutschland, nämlich Englisch, zielgerecht fördern.</p>
<p>David Gerlach hat im Rahmen einer eigenen Studie ein solches Trainingskonzept entwickelt: <strong>das wordly-Rechtschreibtraining</strong>. Es ist als höchst wirksam evaluiert worden und steht mittlerweile auch der breiten Öffentlichkeit zur Verfügung (inklusive eines passenden Leseförderkonzepts).</p>
<p>Infos zu den Programmen finden Sie <a href="http://www.wordly.de" target="_blank"><strong>auf der Website von wordly</strong></a>.</p>
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		<title>Spiele aller Art für Kinder mit Lernstörungen/Lernschwächen</title>
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		<pubDate>Thu, 30 Jun 2011 09:36:49 +0000</pubDate>
		<dc:creator>David Gerlach</dc:creator>
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		<category><![CDATA[konzentration]]></category>
		<category><![CDATA[legasthenie]]></category>
		<category><![CDATA[lernschwäche]]></category>
		<category><![CDATA[lernstörung]]></category>
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		<category><![CDATA[spiele]]></category>

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		<description><![CDATA[Unsere &#8220;Schule sorglos&#8221;-Trainerin Ute Heidorn hat eine Liste mit Spielen zusammengestellt, die sich besonders gut für die Arbeit mit lernschwachen Kindern eignen &#8211; z.B. für Legastheniker, von AD(H)S betroffene Schüler oder Kinder mit anderen Konzentrationsschwierigkeiten. Die komplette Liste können Sie hier im PDF-Format herunterladen.]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Unsere &#8220;Schule sorglos&#8221;-Trainerin <a href="http://papenburg.schule-sorglos.de" target="_blank">Ute Heidorn</a> hat eine Liste mit Spielen zusammengestellt, die sich besonders gut für die Arbeit mit lernschwachen Kindern eignen &#8211; z.B. für Legastheniker, von AD(H)S betroffene Schüler oder Kinder mit anderen Konzentrationsschwierigkeiten.</p>
<p><strong>Die komplette Liste können Sie <a href="https://www.schule-sorglos.de/wp-content/uploads/2011/06/Spieleliste_Juni_2011_Schule_sorglos.pdf" target="_blank">hier im PDF-Format herunterladen</a>.</strong></p>
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